”Svenska undervisningen i matte skadar eleverna”
40 procent av gymnasieeleverna fick underkänt på nationella matematikprovet i åk 1. Förklaringen är, enligt två forskare, är att matte sällan lärs ut på ett sätt som forskningen visat fungerar.
Dela artikeln
Taggar: undervisningen, i matte, procent
Läs vidare på SVD